《我的环保小搭档》教学设计-来源：小学科学·教师版（第2019001期）-长春出版社.pdfVIP

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2023-02-07 发布于四川
长春出版社
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《我的环保小搭档》教学设计-来源：小学科学·教师版（第2019001期）-长春出版社.pdf

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学科学半月刊《我的环保小搭档》教学设计 ◇李凤本课设计关注学生最近发展区，帮助 1.用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗定的行为习惯，帮助学生从不同角度寻找学生寻找道德的生长点，“闯关游戏”让学衣，都得请我来。（打一自然物）环保搭档，为下面的学习做准备。）生在已知经验的指导下，迅速深化对环保 2.水冲不走，火烧不掉，吃了不饱，人（三）展示环保小搭档