新鲁科版必修1第3章第3节第3课时硝酸的性质人类活动对氮循环和环境的影响学案.docxVIP

第3课时 硝酸的性质 人类活动对氮循环和环境的影响 一、硝酸的性质1 .实验探究硝酸的性质: 实验装 置及操 作 浓硝酸 稀 :恸铜 浓 硝、；也 酸百^铜 浓 工於片 实验 现象 瓶口产生白雾, 闻到刺激性气 反应缓慢,有少量 气泡产生,溶液笠 反应剧烈,有大量 气泡产生,溶液受 无明显现象 味 71^ nn 2.物理性质： 3.化学性质： 颜色 状态 气味 密度 特性 无色 液态 刺激性 pHNO3^pH2O 易挥发 ⑴酸的通性： 电离方程式为HNO3=H++NO3-。硝酸能使酸碱指示剂发生颜色变化，能与 金属、碱、碱性氧化物等反应。 ⑵不稳定性： 浓硝酸受热或见光分解，化学方程式为4HN0^^^ 4NCM + O# + 29D .③的气体产物中检测出C02 ,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应 【解析】选A。A.浓硝酸具有不稳定性，加热条件下，浓硝酸分解生成红棕色 气体为二氧化氮，则产生的气体一定是混合气体，还有氧气产生，故A正确； B.在加热条件下，浓硝酸自身也可分解生成二氧化氮，所以不能说明木炭与浓 硝酸发生了反应，故B错误；C.硝酸中N元素化合价为+ 5价，生成二氧化氮的N元素化合价为+ 4价，化 合价降低，则生成的红棕色气体为还原产物，由③能说明浓硝酸具有氧化性， 故C错误； D.木炭加热至红热，可与空气中氧气反应生成二氧化碳，不一定是与浓硝酸发 生了反应，所以不能说明木炭一定与浓硝酸发生了反应，故D错误。 3.(2021.烟台高一检测)将一定质量铁粉加入装有100 mL某浓度的稀硝酸溶液 中充分反应。容器中剩有m g的铁粉,收集到448 mL NO气体(标准状况)。 ⑴所得溶液中溶质的化学式是O⑵原硝酸溶液的物质的量浓度为 molL-'o 【解析】(1)因有铁粉剩余，故反应产物为Fe(NC)3)2。 0 44S I(2)NO 的物质的量““ML ? =0.02 mol 22.4 L-mol-1则由方程式可得 8HNC)3(稀)+ 3Fe=3Fe(NO3)2 + 2N0f + 4H2O82 n(HNOa) 0.02 mol n(HNO3) = 0.08 mol , c(HNO3) = 0.8 mol-L-'e答案：(l)Fe(NO3)2 (2)0.8 某研究小组想研究碳与浓硝酸的反应。其实验过程如下。 操作 现象 a.用干燥洁净的烧杯取约10 mL浓硝 酸，加热。 b.把小块烧红的木炭迅速伸入热的 浓硝酸中。 红热的木炭与热的浓硝酸接触发生 剧烈反应，同时有大量红棕色W体产 生，液面上木炭迅速燃烧，发出光亮。 ⑴热的浓硝酸与红热的木炭接触会发生多个化学反应。 ①碳与浓硝酸的反应,说明浓硝酸具有 性。 ②反应产生的热量会使少量浓硝酸受热分解，写出反应的化学方程式⑵实验现象中液面上木炭迅速燃烧，发出光亮。小组同学为了研究助燃气体是 还是NO-设计了以下实验。 实验操作：在空气中引燃木炭，使其燃烧并带有火焰，将带火焰的木炭伸入盛有NCh气体的集气瓶中。 实验现象：木炭在NO2气体中持续燃烧，火焰迅速变亮，集气瓶中气体颜色变 浅直至无色，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，且遇空气不变色。 ①根据实验现象写出碳与NCh气体反应的化学方程式。 ②试分析是否需要增加带火焰的木炭与纯净02反应的实验O③通过实验探究，你认为助燃气体是什么,简述理由 O 【解析】（1）①碳与浓硝酸的反应，说明浓硝酸具有强氧化性。②反应产生的热 量会使少量浓硝酸受热分解，反应的化学方程式4HNC）3（浓）*= 4NO2T + 02T + 2H2Oo（2）①木炭在NO?气体中持续燃烧,火焰迅速变亮,集气瓶中气体颜色变浅直至 无色，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，且遇空气不变色，说明生成了 C02 , 那么另一种应该为氮气，反应方程式为2NO2 + 2c亶蜷N2 + 2cCK②当木炭 燃烧时，体系中氧气浓度低于空气中氧气浓度，所以不用补充木炭在纯氧中燃 烧的实验。 ③通过实验探究可以知道：助燃气体既有NCh又有02 ,因为两种气体均存在且 均能助燃。 答案：⑴①强氧化性② 4HNO3（浓）=^= 4N02T + 02T + 2H2O ⑵①2NO2 + 2C电蜷 N2 + 2CO2②否，当木炭燃烧时，体系中氧气浓度低于空气中氧气浓度，所以不用补充木 炭在纯氧中燃烧的实验 ③助燃气体既有NCh又有。2,因为两种气体均存在且均能助燃 1 .（水平1）2007年11月，中国第一套国产化双加压法硝酸装置在新乡市诞生， 标志着中国自己研制的国产硝酸装置完全能够替代进口，中国国内硝酸工业摆 脱了对进口装备的依赖。下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是（） A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色——酸性和强氧化性 B.铁与稀硝酸反应不能放出氢气——强氧化性C.要用棕色瓶盛装