人教鄂版小学科学三年级下册3《矿物与岩石》教案.docxVIP

3 矿物与岩石 、教学目标 1．知道岩石的主要特征。 2．知道岩石是由多种矿物组成的，岩石有很多用途。 能够通过不同的方法观察和比较不同的岩石 。 能够就岩石与矿物问题与同学进行交流和沟通 。 5．培养学生认真观察和善于总结的科学态度。 二、教学重点、难点 重点： 知道岩石的构造和 结构。难点： 几种常见岩石的特征。 三、教学用具 为学生准备：放大镜、观察记录表、常见岩石、铁钥匙等。 教师准备：教学课件。 四、相关资源 【知识解析】岩石的用途 .mp4。 五、教学过程 【新课导入】 【展示】展示图片，聚焦问题。 【提问】看了这些图片，同学们有什么感想？ 【预设】石头形状怪异。 【过渡】宝石、陨石、鹅卵石、化石这些都属于石头，它们不但 形状各异，千奇百怪，而且其中还蕴藏着我们不知道的科学知识，今 天这节课我们一起走进这些神秘的石头， 去探究一下岩石中蕴含的奥 秘吧。 【新知讲解】 1/ 5 一、观察岩石 【讲述】 课前老师让大家收集了一些岩石， 刚才老师看到同学们 收集的岩石都很有特点，现在我们就来介绍这些岩石。 【提示】请同学们用这种句式进行介绍。 我是在什么地方采集到的岩石？什么颜色？什么形状？掂起来 有多重？ 【学生活动】按照要求回答问题。 【提问】大家采集到的都是岩石吗？岩石到底有什么特征呢？ 【展示】展示图片。 【提问】老师课件上这些哪些是岩石？哪些不是岩石？请同学们 分分 类。 【总结】岩石是指天然产出的具有一定结构构造的矿物集合体。 岩石是天然的，不是经过人为加工的混合物。 【过渡】那么岩石具有哪特征呢？我们通过什么方法来研究这些 岩石 呢？ 【展示】展示研究岩石的工具。 【讲述】老师这里为同学们准备了几种研究岩石的工具。 【组织活动】观察几种岩石，比较它们在颜色、颗粒、纹理和硬 度等方面有什么不同。然后填写下面的表格。 【展示】展示表格。记录单 1 ： 观察方法 观察方法 颜色 纹理 颗粒 2/ 5 记录单 2 ： 观察方法 观察方法 轻重 粗糙 软硬 【学生活动】学生分组进行活动。 【教师活动】请学生分组进行介绍，展示观察记录。 知识点二、岩石的分类 【过渡】刚才，同学们和真正 的科学家一样，进行了一次观察、 提炼、总结的科学探究过程。科学家们经过长期的观察研究，总结出 了常见的几种岩石的特征。 【展示】展示几种岩石及其特征。 【组织活动】请大家认真阅读材料《常见岩石的主要特征》并结 合特征，观察图片对照判断一个自己采集的岩石属于哪一种常见的岩 石。 【学生活动】 对自己采集的到岩石进行分类 （小组内把同一类型 的岩石放在一起） 知识点三、岩石与矿物 【讲述】 岩石是由矿物组成的。 能够提取有价值矿物的岩石称为 矿石。我们从矿石中可以提炼金属、非金属等大量有用的物质。 【展示】展示雌黄和萤石。 【讲述】雌黄是一种 矿石，它的主要成分是 三硫化二砷 ，所以我 们 3/ 5 能从雌黄中提取含砷的化合物；萤石又称氟石，也是一种矿石，从 萤石中能够提取制备氟元素及其各种化合物； 颜色艳丽，结晶 形态美 观的萤石标本可用于收藏、装饰和雕刻工艺品。 【展示】赤铁矿和黄铜矿。 【讲述】 赤铁矿的主要成分是三氧化二铁， 我们可以从赤铁矿中 提取铁；黄铜矿是一种成分为 铜铁硫化物的矿物。常含微量的金、银 等。我们可以从中提取铜、硫等。 【提问】 自然界中有各种各样的岩石， 那么岩石到底有哪些用途 呢？ 【讲述】现在请同学们观看视频“岩石的用途”一起来了解一下 吧。 【展示】展示【知识解析】岩石的用途。 插入【知识解析】岩石的用途 .mp4。 六、课堂小结 通过这节课的学习，我们知道了不同种类的岩石在颜色、纹理、 颗粒大小和硬度方面存在差异。 学会了根据常见岩石的特征将它们分类；了解了岩石和矿物的区别及它们在日常生活中的应用。 七、板书设计  3 矿物与岩石 岩石：不同种类的岩石在颜 4/ 5 色、纹理、颗粒大小和硬度方面存在差异 分类：花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩。 5/ 5