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- 约 118页
- 2023-02-09 发布于河北
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一、物态变化温度
教学 目标
1 . 理解温度的物理意义;了解生活环境中常见的温度值;知道常用温度计制成的原
理 温度计的构造和刻度划分方法;知道摄 氏温度和热力学温度,了解它们间的关系。
2 . 会正确使用温度计测量温度。
3 . 通过测量温度,使学生掌握温度计的使用方法和提高估测温度的能力。
4 . 通过对环境温度的了解,培养学生爱护环境的意识。
教学重难点
重点:理解温度的物理意义。
难点:会正确使用温度计测量温度。
教学过程
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