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翻转课堂理念分析-来源：小学科学·教师版（第2021008期）-长春出版社.pdfVIP

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  • 2023-02-09 发布于四川
  • 长春出版社
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翻转课堂理念分析-来源：小学科学·教师版（第2021008期）-长春出版社.pdf

    渗透融合 SHENTOU RONHE 翻转课堂理念分析 ◇胡晴晴 （江苏：徐州市桃园路小学） 《小学科学课程标准》指出，小学科学 转课堂教学的辅助手段，从而合理地支配 务，在视频中增添一些

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