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- 2023-02-10 发布于云南
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苏教版品德与社会六年级下册《地球在发低烧》教案
5、地球在“发低烧”
教学目标:
1、知识与技能:知道全球变暖的事实,意识到地球继续变暖将会带来的严重后果。认识到大气中二氧化碳增加是导致“温室效应”增强的主要原因。
2、行为与习惯:意识到地球继续变暖带来的严重后果,使学生认识到每个人都有能力也有责任从自己做起,为减少大气中的二氧化碳含量、保护环境出一份力。
3、情感与态度:通过交流让学生感受到全球气候变暖对生态环境和社会经济的影响,认识到人类活动对环境变化所起的作用,培养学生关爱环境、关爱地球的情感。
4、过程与方法:引导学生通过课前预习、课上合作探究、课后延伸调研的方式,对地球变暖的后果
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