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- 2023-02-11 发布于江苏
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初中化学《氧气》教学反思
氧气是维持生命不可或缺的物质,也是参与化学反应最
多的物质之一,所以有关氧气的知识是学生必须掌握的基础
知识。同时它也是学生继续学习《燃烧与燃料》、《金属》必
须具备的基础知识。从整套教材的编写上来看,氧气的实验
室制法是中学化学唯一安排的气体制取的实验,因此要从探
究过程中获得认识物质、获取物质的的一般思路和方法。
在本节课中,首先提出问题“实验室中如何获取氧气”来引
起学生的探究兴趣,然后和学生一起探究实验室中制取氧气
的原理、方法、仪器和药品,并通过一些列问题的提出通过
小组合作使学生更加深刻的理
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