个人职称晋升申请书推荐.docxVIP

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  • 2023-02-13 发布于上海
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PAGE PAGE 10 个人职称晋升申请书推荐 职称这玩艺儿,确实有它的作用,工资、房子、名声、待遇,专业人员的方方面面,让我们一起来看看吧,下面是帮大家整理的个人职称晋升,希望大家喜欢。 个人职称晋升申请书篇一 我叫 ,于 19xx 年参加工作,一直在石阡县龙塘镇工作,至今已经 19 余年。20xx 年x 月取得仪器保管中级技术工职称,现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件, 特此提出申请。 回顾过去的 xx 年,主要工作如下: 自参加政府工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规;奉行“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,严格遵守政府各项,认真学习政治理论。积极参加各项培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。忠诚党的正确路线,做到了服务人民,常对群众进行法律法规宣传教育,经过摆事实,讲道理,使群众明白是非,树立正确的人生观和世界观。真正做到“为人民服务,身正为范”,以自己优良的道德品质去指引群众。 随着我镇政府的不断发展壮大,对职工的技术也有了更高的要求,我个人的能力虽然不是很强,但正在不断的提升和进步,也很想 借些平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼 ! 在此我向单位提出申请,申请晋及为高级技术工,也许我的工作技能还没有达到单位的要求但是我会用我的勤劳和智慧来弥补。我坚信: 只要付出,就会有收获!如果此次申请能得到领导的认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,创造更多有利的价值。 申 请 人 :xx 20xx 年x 月 xx 个人职称晋升申请书篇二尊敬的学校领导: 我叫郑术兵,20xx 年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年 x 月到四川省档案学校任教,20xx 年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx 年 x 月 x 日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。 一、教学工作 任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx—20xx 学年上期,我担任了高职 08 级 1 班的《文秘写作》及高职 08 级 2 班、中专 10 级 1 班、中专 10 级 3 班的《应 用工作》。下期我担任了高职08 级 1 班的《文秘写作》及高职08 级 2 班、中专 10 级 5 班、中专 10 级 6 班的《应用工作》,全年教学课 时 600 个。20xx-20xx 学年度上期担任了中专 11 级 6 班、中专 11 级 7 班的《语文》教学,下期担任了高职20xx 级 1 班《文秘写作》、高职 20xx 级 2 班《应用写作》教学工作,全年300 个课时,两年来的教学平均课时为 450 个。 教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用 ,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习 新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛, 使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习, 如:模拟写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅 助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的 作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 二、班主任工作 任职期间我一直担任高职 20xx 级 1 班的班主任工作,对于班主任工作我一直严格按照学校的各项管理规章制度来要求学生,并秉承“德高为师,身正为范”的教育理念,在工作中要求学生做到的自己首先做到,做好学生们人生的领路人。两年来,我班在学校

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