2023年人教版(PEP)五年级英语下册Unit5 Whose dog is it PartA Lets spell 教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Unit 5 Whose dog is it? PA Let’s spell教案 【教学目标】 1、知识目标： （1）理解字母 组合ng在单词中的发音规则，多数情况下发/?/的情况。通过朗读单词long, sing, ring, young给单词分类，强化记忆ng的发音规则，学习和掌握ng的音与形的对应关系。 （2）理解字 母组合nk在单词中的发音规则，多数情况下发/?k/的情况。通过朗读单词think, ink, trunk, pink 给单词分类，强化记忆nk的发音规则，学习和掌握nk的音与形的对应关系。 ( 3 ) 能够通过发音规则，拼写出符合th发音规则的单词，做到书写规范正确。 2、技能目标： （1）通过选择单词、书写句子并说出句子的活动，发现发音规则，并完成句子抄写的任务，进一步巩固英文句子的书写规范。 （2）能够感受Let’s chant的韵律，并流畅说唱。 3、情感目