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- 2023-02-16 发布于江苏
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小学生综合实践的活动总结3篇
本学期,三年级综合实践课程以“创新、实践、发展”为主线,以“学
会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识,使学生通过综
合实践活动,获得健全的、创造的人格发展。
一、活动主题的选择。
1、我引导学生从“劳技教育”、“环保教育”、“人与自然”等侧面提
炼主题。让学生在“劳动中学劳动”,树立劳动观念,学习劳动技巧;让学
生“在考察中学环保”,树立环保意识,参与环保实践。让学生“在自然中
学自然”,丰富科学知识,经历探究过程。如:研究性主题“美化班级设
计”,他们就围绕这个主题,通过
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