2023年人教版七年级数学下册第九章《实际问题与一元一次不等式2》学案1.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新人教版七年级数学下册第九章《实际问题与一元一次不等式2》学案 学习目标 探究实际题目中的不等关系，进一步体会利用不等式解决题目的基本过程； 教学重点 在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。 教学难点 在开放的题目情境中促使思维的发展 教学方法 师生探究学生达标 学生自主活动材料 一 引入新课　 前面我们结合实际问题，讨论了如何根据数量关系列不等式以及如何解不等式。在本节课上，我们将进一步探究如何用一元一次不等式解决生活中的一些实际问题。 二、合作探究 例1. 20XX年北京空气质量良好（二级以上）的天数与全年天数之比达到55﹪，如果到这样的比值要超过70﹪，那么空气质量良好的天数要比20XX年至少增加多少？ 想一想 20XX年， 天数一样吗？ 分析 20XX年北京空气质量良好的天数是多少？ 365×0.55 用x表示增加的空气质量良好的天数，则北京空气质量良好的天数是多少？