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- 2023-02-16 发布于河北
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四年级(数学)下册《位置与方向》第二课时教学设计共案
?课时目标 1.能绘制简单的平面示意图,通过制作平面图的过程,使学生知道如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。
2.通过绘制平面图,培养学生的动手操作能力。在活动中,培养学生合作探究的意识和能力。 3.通过解决问题,使学生体会所学知识在生活中的应用,增强学生学好数学的兴趣和意识。
?重点难点 能根据方向和距离准确标出物体的位置。 教学准备 主题图
教学过程
问:目标引领 问题导学
?1、自学课本P19 例22、你了解到哪些知识?说一说。3、你知道绘制平面示意图有哪些要求吗?说一说。4、有什么困惑?
二、猜(读):联系旧知 自主尝试
?
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