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- 2023-02-16 发布于河北
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Unit 5 How much is it? ( 第五课时)教案
教学目标:
1、能够听说认读本课主要单词pants socks的复数形式。
2、理解歌谣复数名词和are的连用。
3、学会运用单词的复数形式描述衣物。
教具准备:教学光盘、单词卡片。
教学重点:单词pants socks的复数形式。
教学难点:在情境中应用单词的复数形式。
教学过程:
一、复习引题
1、复习A部分Let’s do的歌谣:说一说,演一演
2、Talk about your clothes:孩子们走到台前,介绍一下自己的衣服的颜色,样子。
二、教学新课
1、教师出示Let’s learn部分的挂图。问孩子:What can you see?孩子说出学过的单词,教师指着图让孩子观察,导出单词的复数形式,让孩子说一说。
2、教师问:“Where are the skirts/
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