《我是班级小主人》主题班会教案.docxVIP

《我是班级小主人》主题班会教案 《我是班级小主人》主题班会教案范文一、活动目标 通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，做到心中有集体，心中有他人。 二、活动准备 1、蚂蚁搬粮食的幻灯片、录音带。 2、玻璃瓶 5 个，每个瓶放 6 个用线吊着的小球。三、活动过程 （一）明理 1、集体力量大 边看小蚂蚁搬粮食的幻灯片边听录音故事。 故事梗概：一只小蚂蚁看到一只大蜗牛，它很想把蜗牛扛回家， 让兄弟姐妹们饱餐一顿。可是它使尽了所有力气也搬不动，怎么办呢？小蚂蚁想出了好办法，回到家把兄弟姐妹都叫来：“一、二、三”大家一用力，大蜗牛给抬起来了。 提问：为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁却搬起来了呢？引导学生讨论、回答，学生小结。 2、只要善于合作，发挥集体的力量就能把事情办好 叙事回答问题：有一天，小天鹅、小鸭子、小象还有大狗熊在森林里发现了一大箱水果，他们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是，它们每人找了一条绳子，一头系在水果箱上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水 里游到目的地，就往小溪里拉；大象呢，想走大路，往大路上拉； 大狗熊想走小路，使劲地往小路上拉。结果水果箱一动不动。同学们，你们说这是为什么？ 学生讨论、回答。学生小结。 游戏。 游戏规则：摆 5 个玻璃瓶，每个瓶内用线吊着六个小球（瓶口每次刚好能提