《东晋南朝时期江南地区的开发》PPT课件公开课比赛.ppt

* 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 1、东晋建立 时间：317年 建立者：司马睿 都城：建康 晋元帝司马睿 一、东晋的兴亡 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 名言::育才造士，为国之本。——权德舆 一、东晋的兴亡 2、祖逖北伐 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 东晋初期,多次进行北伐,曾收复了西晋时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能恢复中原。 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 383年 80万对8万 兵力对比： 交战双方： 时间： 前秦──东晋 东晋以少胜多大败前秦。解除了来自北方的威胁。 结果： 一、东晋的兴亡 3、淝水之战 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 西晋 十六国 东晋 南朝 宋 北朝 420年 刘裕 4.东晋的灭亡 一.东晋的兴亡 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基 朝代 建立者 时间 都城 西晋 宋 —479年 齐 萧道成 479年—502年 梁 萧衍 502年—557年 陈 陈霸先 557年—589年 洛阳 建康 东晋 南 朝 司马炎 司马睿 刘裕 266年—316年 317年—420年 420年 二.南朝的政治 1.南朝的更替 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 名言::供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 南北朝地图 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位时，赋轻役稀，民殷国富，社会安定。 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 二.南朝的政治 2.刘宋的统治 名言::人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓。政治日益败坏。在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 二.南朝的政治 3.梁武帝萧衍的统治 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 阅读材料，并回答问题。 材料一：楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水女耨……无积聚而多贫。——《史记》 材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 上述两则材料是针对哪个地区的描述？ 三、江南地区的开发 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 名言::芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。 阅读材料，并回答问题。 材料一：楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水女耨……无积聚而多贫。——《史记》 材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 对比一下：《史记》与《宋书》中对江南地区的描述有什么不同？ 三、江南地区的开发 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 《史记》中的江南尚未开发，地广人稀，生产水平落后，商业不发达。 《宋书》中描述了江南开发后的景象，物产丰富，粮食产量高，手工业发达。 名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 第一：江南地区有发展经济的优越的自然条件； 第二：大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术； 第三：江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。 三、江南地区的开发 1、江南地区得到开发的原因？ (主要原因) 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 兴修水利；推广改进犁耕；精耕细作，推广选种、育种、田间管理和施肥；育秧移栽水稻；麦稻兼作、双季稻；种桑养蚕、培植果木、种植药材等。 三、江南地区的开发 2、江南地区开发的表现: 第18课东晋南朝时期江南地区的开发 农 业: 名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 手工业: 三、江南地区的开发 2、江南地区开发的表现: 快速发展。在缫丝、织布、制瓷、冶铁、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。 第18