2023年人教版(PEP)三年级英语下册Unit 6 How many Part B 第三课时参赛教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Part B 第三课时 教学内容：B部分 Start to read Let’s check Let’s sing 教学目标： 认知目标： 在实际情景中能灵活运用以下句型：How many ... do you see?I see... How many ... do you have?I have... 会唱英语歌曲One,two,three,four,five 能力目标：培养学生综合运用知识的能力。 情感目标：教育学生要养成一个良好的学习习惯。 重点、难点： 重、难点：灵活运用所学的句型。 教学方法：交际法、练习法 教学准备：录音机、图片、卡片 教学过程： Step 1:Warm-up 教师出示11-20的单词卡片，迅速抽出其中的一张，让学生认读单词。 师生一起说唱歌谣，如： How many do you have?How many do you see? 10