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Section Ⅴ Writing — 写一份个人简介
技法指导
个人简介就是对个人学历、经历、特长、爱好及其他有关情况所作的简明扼要的书面介绍,是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。个人简介属于应用文的范畴,通常是针对介绍个人情况、招聘、申请等。写个人简介要讲究遣词用句,措辞要直接,不拐弯抹角;语言要礼貌,但不要过分谦卑。
[增分佳句]
1.My name is Li Ming. I am a Senior 3 student of Xinhua Middle School.
我是李明,新华中学高三年级的一名学生。
2.Im Li Hua, an 18-year-old girl student in Class One, Grade Three. Im open-minded, easy-going and enthusiastic. I think my English is good enough to communicate with foreigners and I like to make friends.
我是李华,18岁,是高三一班的一位女学生。我心胸开阔,性格随和,热情好客。我认为我能够与外国人用英语交流,而且我喜欢交朋友。
3.First of all, I am among the most diligent students in our school.
首先,我是我们学校最勤奋的学生之一。
4.He/She was one of the greatest scientists in the 20th century.
他/她是20世纪最伟大的科学家之一。
5.He/She studied at a local high school and graduated from Beijing University.
他/她曾就读于当地一所高中,毕业于北京大学。
6.He/She is such a learned/strong-willed person that we all admire/respect him/her.
他/她是如此一个博学/意志坚强的人,我们都很钦佩/尊敬他/她。
7.He/She devoted all his/her life to the work.
他/她把毕生都致力于工作。
8.He/She made great contributions to our country.
他/她对我们国家作出了巨大贡献。
9.Last but not least, he is warm-hearted and willing to help others in need.
最后但同等重要的是,他热心肠,愿意帮助别人。
10.I have been learning English for nearly six years, so I have a good knowledge of English.
我已经学习英语近六年了,因此我精通英语。
精品展示
请根据下面的提示写一篇题为“My New English Teacher”的短文。
1.李老师年轻,漂亮,热情,有活力;
2.讲课清楚,有耐心,总是鼓励我们;
3.她教我们刚刚两个星期,但已经成为最受我们欢迎的老师。
注意:
1.词数100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
[审题谋篇]
第一步:明确要求
该写作属于应用文中的个人简介,人称应该用第三人称,时态为一般现在时。
第二步: 确定段落
第一段:指明要介绍的人是谁——我的新英语老师:李老师
第二段:详细描述李老师的性格特征、优点
第三段:介绍李老师对我们的影响及我们对她的喜爱
第三步:提炼要点
1.impression 印象
2.enthusiastic 热心的
3.full_of_energy 精力充沛
4.be_very_patient_with 对……非常耐心
5.encourage 鼓励
6.avoid 避免
7.embarrassed 尴尬的
8.make_mistakes 犯错误
9.active 活跃的
10.popular 受欢迎的
第四步:句式升级
1.李老师是一位年轻漂亮的女士。她热情、精力充沛。
(一般表达)Mrs. Li is a beautiful young lady. She is enthusiastic and full of energy.
(高级表达)Mrs. Li is a beautiful young lady, enthusiastic_and_full_of_energy. (用形容词作状语)
2.她总是鼓励我们,并且在我们犯错误时避免让我们感到尴尬。在她的
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