教学设计(圆明园的毁灭).docxVIP

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2023-02-18 发布于辽宁
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教学设计(圆明园的毁灭).docx

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一、教学目标　　【知识与能力目标】学会认读课后生字词。　　【过程与方法目标】　　有感情地朗读课文，理解“我”与小鸟建立的友谊。　　【情感态度价值观目标】　　理解文段最后一句话的意思，明白信赖是人与人、人与物交往中最重要的品质。　　二、教学重难点　　【重点】　　有感情地朗读课文，体会文章感情。　　【难点】　　感受“我”与小鸟之间的友谊，明白信赖是人与人、人与物交往中最重要的品质。　　三、教学方法　　阅读法、谈话法　　四、教学过程　　环节一：导入新课　　同学们有没有养过小宠物？你与他们一开始是怎么建立信任感的？今天老师为大家带来一位新朋友（出示珍珠鸟模型）大家知道它为