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四年级数学自我检测判断题练习740道 学校名称： 班级： 学号： 姓名： 一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米。（　　） 两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。（　　） 边长是４分米的正方形，它的周长和面积相等（　　） 一个角的面积是10平方分米。（? ） 黑板的长是4平方米。（?? ） 把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。（?? ） 边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（? ） 0.424中最左边的4表示4个0.1，最右边的4表示3个0.001。（ ） 0.2和0.5之间的两位小数有29个。（ ） 两位小数和三位小数相乘，积一定是五位小数。（ ） 三角形的内角和是180度。（ ） 方程两边同时乘一个数（这个数不是0），方程仍然成立。（ ） 永不相交的两条直线是平行线。（ ） 角的边越长，角就越大。（ ） 大于90°的角是钝角。（ ） 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。（ ） a×5＝a·5＝a5 （ ） 一个三角形的底缩小3倍，高扩大3倍，面积不变。 （ ） 1600÷500＝31 （ ） 两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 （ ） 用三根分别长6厘米、8厘米、10厘米的小棒围成一个直角三角形，它的面积是24平方厘米。 20×与×20表示的意义和计算方法都相同。 （ ） 2．一个数乘以真分数，积一定小于这个数。 （ ） 3米的与1米的同样长。 （ ） 假分数的倒数都小于1。 （ ） 射线有一个端点，直线没有端点，所以直线比射线长。（ ） 一天中，当时针和分针成直角的整时刻有4个。（ ） 30度的角在10倍的放大镜下会变成300度。（ ） 13×5×2=13×（5×2）=13×10=130，只运用了乘法结合律。（ ） 锐角小于90度，直角等于90度，钝角大于90度。（ ） 18×500，积的末尾有两个0。 （ ） 梯形不可能是轴对称图形。（ ） （12＋K）×5＝60＋5K。 （ ） 一个自然数越大，它的因数个数就越多。（ ） 一个角的两边越长，这个角就越大。　　　　　　 ( ) 如果被除数的末尾有两个0，商的末尾至少有一个0。 （ ）　　　　　　　 亿以内数的读法是，每级末尾不管有几个“零”，都只读一个“零”。( ) a×(b＋c)=a×b＋b×c　。　　 （ ） 一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍 （ ） （ ） （ ） （ ） 用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。（ ） 1.26先扩大到它的1000倍，再把小数点向右移动2位后是0.126。（ ） 4.8里面有48个百分之一。 （ ） 小数都比整数小。 （ ） 27÷（3+9）=27÷3+27÷9。 （ ） 5厘米的线段与5厘米的射线一样长。 （ ） 小方在纸上画了一条平行线。 （ ） 永不相交的两条直线叫做平行线。 （ ） 一个25°的角用放大4倍的放大镜看，看到的这个角是100°。 （ ） 一条直线长8米，它的一半是4米。 （ ） 长方形的两组对边不但相等而且分别平行。 （ ） 同平面内的两条直线，不平行就垂直。 （ ） 上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。 （ ） 大于90°的角叫钝角。 （ ） 一条射线的长度是15厘米。 （ ） 等边三角形的三个内角都是60°。 （ ） 角的边越长，角就越大。 （ ） 过一点可以画一条线段。 （