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第 四 单 元 《生活中的启示》教学设计
♦ 教学 内容
第 四单元主题是 “生活的启示”。 《钓鱼的启示》告诉我们面对诱惑时的 择与 自我把
握 ； 《通往广场的路不止一条》正 是 “条条道路通罗马”的最好解释；平 凡 的 《落花生》因
有用而有价值； 《珍珠鸟》因信赖创造美好的境界。正像单元提示中写到的一样 “有这样」
本书—— 书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。
这本书 的名字 叫 生‘活 ’。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这
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