一日保教中的观察与记录.pptxVIP

主要内容;为什么要观察？为什么要记录？;;;为什么要观察，而不是访谈、实验？;为什么要记录;观察记录;观 察;观察法;观察幼儿——客观描述;目 的;观察对象的选择;观察的种类;;基于游戏的跨领域评价;选择观察的模式;观察方法;描述记录;;描述记录;描述记录;观察记录的6w;具体的事件过程记录的注意事项;下面的观察记录有什么问题？;具体的事件过程记录的注意事项;琪琪小心的给宝宝擦屁屁，并说：“宝宝乖，我给你擦屁股。”擦拭第一次后，再将纸不规则的折叠，再次擦拭。 杜宣杰将娃娃脸朝下放在地上，把纸捏成一团擦了一下，听见“妈妈”喊饭做好了，裤子都没提起来，夹着娃娃就去厨房了。 石头把拉了便便的宝宝放在地上又拿了起来，喊来“妈妈”来帮忙，妈妈抱着宝宝，石头来擦，但宝宝穿的是裙子，裙子会遮着屁股，擦起来不方便，于是妈妈把娃娃倒提着，爸爸一连用了4张纸，每张纸只擦了一下。 ;具体的事件过程记录的注意事项;豆豆（2岁半）在美工区用碎纸片粘贴拼贴画。他想从挤压瓶中挤出胶水，可是很久都没有成功。于是他使劲用力，最后，终于挤出胶水了，然后他完成了拼贴画。 豆豆（2岁半）用事先切割好的5厘米左右的支配完成被他成为“粘住”的拼贴画。最后胶水不多了，他努力从挤压瓶中挤出更多的胶水。她把瓶子倒过来，两只手抓着，用拇指用力压。瓶子的顶部看起来被堵