2023年北师大版七年级数学下册第五章《利用轴对称进行设计》学案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新北师大版七年级数学下册第五章《利用轴对称进行设计》学案 学习目标：能按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形。 一、知识链接：（1-2分钟） 生活中学生熟知的轴对称图案，指出它们的对称轴，并阐述图案所代表的意义。 二、目标落实 目标一：按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形。 导读：1、轴对称的性质： 2、自主探究：（1）学生根据轴对称的性质探索作已知点关于某条直线的对称点的方法。 （2）画出已知线段AB关于直线L的对称线段。 3、画出图中三角形关于给定直线的轴对称图形。 三、拓展提升 （1）给定图形：两个圆两条线段两个三角形，展开联想，设计一幅轴对称的图案，并阐述图案所表达的含义。 （2）自己设计一个轴对称图案，并说明你的设计意图。 四、课堂小结 1、知识归纳： 2、感悟生成： 五、当堂测试