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高中美术鉴赏《从传统到现代》教学案例
高中美术鉴赏《从传统到现代》教学案例
教材版本：普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》，湖南美术出版社出版
教学模块：美术鉴赏
课业类型：欣赏与评述
教材分析：本课是《从传统到现代》第一课时20世纪中国现代绘画部分，学生通过《人间生活》、《审美自律》等内容的学习，已经对中国传统文人画有了较为深入的学习，掌握了中国传统绘画的特点。本节课在此基础上进一步学习20世纪中国画、年画、油画的巨大变化，通过学习，掌握中国现代绘画的演变原因和特点。
教学方法：互动法、启发式教学、合作探讨法
教学目标：
1、知识与技能：通过学习了解由于受西方文化影响，中国20世纪绘画在
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