原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1、 《在 山 的那 边 》教学设计
【教 学 目标 】
1 、学 习 目标 ：⑴ 要 求 学 生 借 助 工 具 书 和 注 释 ，初 感 知 诗 歌 ；通过反复诵
读 ，达 到 熟 读 成 诵 。
⑵ 体 会 作 者 “为 理 想 而 奋 斗 ”的思想 情 怀 ；理 解 作 者 所 创 设 的诗 歌 意境 ，把
握 本 诗 主 旨。
⑶ 深 入 诗 歌 意境 ，涵 咏 体 会 “山 ”和 “海 ”的不 同含 义 ，体会 诗歌 蕴含 的人
生 哲 理 。
2 、能力 目
文档评论（0）