规范办学方案2018.docxVIP

规范办学行为具体规划和措施的实施方案 根据河南省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》要求，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育，现制定我校规范办学行为的实施方案。 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办行为，制止和纠正违反国家教育方针和政策法规的错误做法，全面规范学校的管理工作，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育，树立教育的良好形象。 二、实施步骤 1、成立东夏镇第一初级中学规范办学行为领导小组 组长：宋雨涛 副组长：韩宇娟 袁建新 袁芳喜 袁西洋 李庆贺 成? 员：各科室负责人 2、实施阶段 第一阶段：10月下旬，宣传发动，制定方案。 认真学习省、市、区关于规范中小学办学行为的意见，组织讨论，领会精神实质，在教师中树立科学的教育观、质量观和业绩观。 第二阶段：11月中旬，自查自纠，集中整改。 学校要认真对照中小学办学行为规范，针对办学中存在的问题，认真开展自查自纠。 第三阶段：检查督促，巩固成果。 通过各种途径了解和检查整治结果，并及时总结和反馈。积极落实规范办学行为的长效机制，明确责任，巩固成果。 3、具体要求 ①、严格禁止下达高考升学指标。坚持正确的教育政绩观和质量观，按照全面贯彻教育方针、深入推进素质教育的要求，建立健全科学的教育教学考核评价和质量监测制度。学校不以任何形式下达高考升学指标，不以高考升学率或考试成绩为标准进行排名和奖惩。不以任何形式宣传高考成绩、升学率等情况。 ②、严格控制学生在校集中教学活动时间。坚持“健康第一”，切实保证师生法定休息权利。学生每天在校集中学习时间分别不得超过8小时。不得组织非住校学生上晚自习，住校生晚自习在每天不超过2课时，并严禁用来组织文化补习或考试。学生每天书面家庭作业分别控制在1.5小时和2小时以内。学生每天在校体育活动时间不少于1小时，保证学生每天睡眠时间不少于8小时。严禁组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。 ③、严格执行国家课程计划。按编制标准配齐配强中小学各科教师，全面实施国家课程计划。按照国家课程计划开齐开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。学校课表要上墙、上网公布，接受社会监督。高一年级必修课结束前，不得提前分科分班。 ④、严格规范考试和招生管理。学校规范考试科目和考试次数，从严控制考试次数，每学期考试不得超过2次。严禁组织学生参加各种形式的统考、联考或月考。严格规范招生管理，严格实行三限——限分数、限人数、限钱数。加强对普通高中学生的学籍管理，协助建立全省统一的普通高中学生学籍网络管理平台。支持高考招生社会化改革步伐，推行网上报名。学校、班级不统计、公布考生个人或集体的高考成绩、名次、上线率等信息。 ⑤、严格制止义务教育学校违法办学行为。深入贯彻实施《义务教育法》，严禁在义务教育阶段以各种名义设重点学校、分快慢班，已经举报的要清理取消。 ⑥积极探索“减负增效”的有效途径。深化基础教育课程改革，转变教育观念，改进教学方法，倡导自主、合作、探究性学习，鼓励启发式教学，运用现代教育技术优化教学过程，不断提高课堂教学质量和教学效率。严格执行国家关于中小学教辅资料管理的规定，切实改变依靠教辅资料搞题海战术的做法。鼓励和表彰在规定教学时间内通过提高教学效率保证教育质量的优秀教师，大力推广先进地区和学校“减负增效”的成功做法。 ⑦开发利用校内外教育资源。丰富学生的课余生活，积极发展学生的兴趣、爱好和特长。开放学校图书馆、实验室、计算机教室和体育、艺术教育等场所，组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动和社会实践活动。重视利用社区教育资源，充分发挥素质教育实践基地、青少年校外活动场所的育人功能。 ⑧高度重视教师队伍建设。强化教师队伍管理和培训，不断提高广大教师的职业道德素质和教育教学水平，充分发挥其在规范办学行为、实施素质教育中的主体作用。 ⑨确保规范办学行为、深入实施素质教育的各项措施落到实处。学校把规范办学行为、深入实施素质教育作为基础教育改革发展的一件大事来抓，坚持主要领导负总责、分管领导具体负责，确保思想认识到位、措施落实到位。把规范办学行为的工作情况列为干部考核的重要内容。 西华县东夏镇第一初级中学 二0一八年九月一日