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教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第39期
帮助小学生突破计算学习难点的课题研究
范惠媚
渊广东广州荔湾区林凤娥小学 广东 广州 510360冤
揖摘要铱本课题通过对本校学生在计算能力的水平和老师计算课堂教学现状的进行调查尧剖析袁着重课堂出发袁开展课例研
究尧专题教研尧课堂的创新尧口算与估算训练尧进行有效的计算课堂教学袁寻求高效的计算训练策略袁
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