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从1数到10 12345678910数物体的个数，要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体，按一定的方向（如：从左到右或从上到下一个一个的数）。也可以拿一个数一个。第15页/共21页第十五页，共22页。
10颗 数一数 第16页/共21页第十六页，共22页。
1、认识数序，并知道序数表示物体的顺序数一数：第5个是什么图形 第2个是什么图形数一数：第2个是什么图形 第3个是什么图形数一数：第8个是什么图形 最后一个是什么图形 数一数 第17页/共21页第十七页，共22页。
从左起排在第（ ） 个；从左起排在第（ ）个；从右起排在第（ ）个；从右起排在第（ ）个；从右起排在第（ ）个； 数一数 第18页/共21页第十八页，共22页。
今天，我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、树木和鸽子等许多东西，还数了我们身边的门、窗、铅笔等事物。总结第19页/共21页第十九页，共22页。
同学们，你们今天回家能给爸爸、妈妈数一数1-10吗？ 你能告诉他们你们数数不遗漏的方法吗？作业第20页/共21页第二十页，共22页。
感谢您的观看！第21页/共21页第二十一页，共22页。
内容总结第1页/共21页。可以用手指着物体，按一定的方向（如：从左到右或从上到下一个一个的数）。也可以拿一个数一个。从左起排在第（ ） 个。从左起排在第（ ）个。从右起排在第（ ）个。今天，我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、树木和鸽子等许多东西，还数了我们身边的门、窗、铅笔等事物。第20页/共21页。感谢您的观看。第21页/共21页第二十二页，共22页。
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