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- 2023-02-19 发布于河北
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新北师大版七年级数学下册第六章《等可能事件的概率(3)》导学案
课
题
6.3等可能事件的概率(3)
课
时
1
课
型
自学+展示
学 生 活 动
(自主参与、合作探究、展示交流)
学习目标
在实验过程中了解几何概型发生概率的计算方法,能进行简单计算;并能联系实际设计符合要求的简单概率模型。
三、巩固提升
1. 某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券(转盘等分成20份)。甲顾客购物120元,他获得购物券的概率是多少?他得到100元、50元、20元的购物券的概率是多少?
解:甲顾客购物的钱数在100元到200元之间,可以获得一次转动转盘的机会。
转盘一共等分成20个扇形,其中1份是红色、2份是黄色、4份是绿色
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