人教版智培学校生活语文二年级下册第二单元第4课《身体好》说课稿.doc

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人教版智培学校生活语文二年级下册第二单元第4课《身体好》说课稿 今天我说课的内容是人教版智培学校生活语文二年级下册第二单元第4课《身体好》。第二单元围绕个人生活编排了《身体好》《毛巾》《小画笔》3篇课文和《语文小天地二》,内容贴近学生生活,以图文结合的方式引导学生养成早睡早起、按时吃饭、讲卫生等生活习惯。本课主要引导学生认真倾听,听词语找出“运动”的图片,认读生字“早”,通过听、读、说、写4个训练,培养学生语言文字应用能力,等等。本课教学承载着实现上述目标的任务,为了更好地教学,下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行说课。 一、教材分析 课文部分呈现了

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