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课程教育研究 年第 期
Course Education Ressearch 2018 6 教学·信息
与表演，任务是对表演情况进行记录。教师要对每个角色的性格、 些专业问题。最后对表演环节进行总结，将表演中包含的知识点
特点、职业岗位要进行说明。学生接到角色任务后，要做好前期 与课文相联结，增强学生对知识点的理解和掌握，深化本节课的
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