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智力残疾人康复训练的内容与技巧 -- 智力残疾人康复训练的内容与技巧 1．感知能力训练借着感觉能力，了解事物的外形，分辨声音和颜色，然后作出反应，并能将对外界的体验应用于日常生活中，以便更能适应环境。进行视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等范围的训练。 2．运动能力训练包括大运动训练和精细动作训练。大运动是指身体姿势或全身的动作而言，如俯卧、抬头、竖颈、翻身、仰卧、爬行、独坐、独站、行走、跑步、跳跃等训练。从 (弱智儿童也按这个顺序发)，并在一定的月龄范围儿童的发展来看，有很明显的顺序 展出性 现(弱智儿童就不一定按同龄正常儿童同样的月龄范围出 现)，这是因为运动的发展与生理成熟有密切关系。要求：能