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- 2023-02-17 发布于广东
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对群众文化美育功能的几点思考(行业资料)
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目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:对群众文化美育功能的几点思考 2
一、群众文化与美育的概述 2
二、文化站开展群众文化工作的概述 2
1.文化站开展群众文化工作的意义 2
2.文化站开展群众文化工作的措施 3
第一,提高群众的参与度 3
第二,扩展群众文化的发展空间 3
三、强化群众文化美育功能的合理措施 4
1.利用大众媒体加强群众文化美育功能的宣传 4
2.加强公共设施的规划与建设,有效的提高群众文化的美育功能 4
3.完善群众文化的相关机制 5
四、结束语 5
文2:对群众文化工作创新的几点思考 5
1 着力培育和打造文化品牌 6
2 大力挖掘和发扬民间文艺 6
3 充分发挥广场文化重要作用 8
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 10
正文
对群众文化美育功能的几点思考(行业资料)
文1:对群众文化美育功能的几点思考
一、群众文化与美育的概述
群众文化,指的就是人们在日常结束工作时或者在非工作时所空闲出来的时间时,所自发的组织与参加具有社会性的文化活动,而群众文化更是以文化活动为主要核心角度出发,以此通过自发建立组织一种娱乐活动,使得满足人民群众在精神层次上的一种需求,而在群众文化中,广大群众就是主要的本体,文化活动内容就是客体,而广大群众通过自发组织的一种形式将社会上的活动内容相互融合起来,从而形成出一种全新的文化娱乐活动,例如众所周知的广场舞、跳秧歌等,而广大群众通过参加群众文化活动,可以在最大程度上帮助自己的视野得到扩展,也能使自身感到愉快。
美育概念最先被应用到教育活动当中,目的是加强学生的审美观建设,通过各界(自然界、艺术、社会生活等)美好的事物提高学生审美水平、鉴赏能力和创造美的能力。美育是近代才被我国提出来的一种概念,与接受西方资本主义思潮有着直接的关系。美育包括四方面的内容:自然美、科学美、艺术美和社会美。而本文中所涉及的美育便是这四方面的综合,与学校的教育美育存在着一定的区别。社会主义中的美育是指在实际生活中对人们用审美进行熏陶,提高人们的审美意识,促进人们人格的健全发展,建立正确的价值观,从而提升整个民族的素质水平。
二、文化站开展群众文化工作的概述
1.文化站开展群众文化工作的意义
文化站是当地党委党和政府文化工作的基本阵地,是公共文化服务体系的重要组成部分,是保障广大群众基本文化权益的重要基础。文化站建设对于改善公共文化服务条件、提高公共文化服务水平,推进社会主义建设,具有十分重要的意义。在改革开放后,我国实现国民经济的快速、持续、健康发展,其综合经济实力得到明显提高,人民群众在物质生活水平方面得到了很大改善,而人民群众在文化生活方面的需求也空前增长。物质贫乏不能算是社会主义,而精神的空虚更不是社会主义。社会主义不但应实现人民物质生活的丰富,而且应确保人民精神生活的充实。所以各级政府、党委应从为人民服务的宗旨进行出发,对人们群众的文化需求加以正确理解和引导,通过群众文化建设的加强,为人民群众提供更好更多的服务。
2.文化站开展群众文化工作的措施
第一,提高群众的参与度
我们文化站做好群众文化工作一定要设计一些符合大众口味,大家都乐于参与的活动,要提高大家参与活动的兴致和热情,也就是要扩大群众的参与度。艺术与生活息息相关,艺术来源于生活,我们文化站为了更好的开展文化活动,为了使大多数普通老百姓受益,根据当地的特色,组织花鼓灯表演、广场舞比赛等群众喜闻乐见的艺术形式,利用各个节日进行演出,为当地群众营造了良好的节日气氛。除此之外,还可以组织书法展、歌手大赛等群众参与度较高的活动,鼓
励大家积极参加,不但给群众搭建一个交流、切磋的平台,而且还丰富了他们的文化生活。
第二,扩展群众文化的发展空间
群众文化工作不能仅局限在某一个环境或方式中,而应确保活动的开展形式具有多样化。充分利用多种空间,如街头文化、校园文化、乡村文化等都为新形势下开展群众文化工作提供足够空间,对这样空间加以充分利用,有利于实现群众文化工作在社会主义精神文明建设中的积极作用。例如校园文化的主要目标是对学生的精神需要加以满足,其是将文化艺术活动作为主要内容的文化,伴随着学生们从校园步入到社会中,校园文化的积极发展能够实现家庭文化、社会文明以及整个社会文化之间的和谐发展。只有充分利用各种文化发展空间,才能确保群众工作的有效开展,从而更好的满足人
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