一年级下认识图形.pptxVIP

第1页/共15页一、复习旧知认一认，说一说。三角形平行四边形长方形三角形正方形问题：你能说出这些平面图形的名称吗？第一页，共16页。第2页/共15页只要是相同的两个长方形就一定可以拼成一个正方形吗？ 二、拼组图形，体会图形之间的关系（一）长方形的拼组 用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。用两个这样的长方形还可以拼成一个正方形。问题：两个同样的长方形可以拼成什么图形？第二页，共16页。第3页/共15页二、拼组图形，体会图形之间的关系（二）正方形的拼组用两个同样的正方形还可以拼成一个长方形。问题：两个同样的正方形可以拼成什么图形？第三页，共16页。第4页/共15页二、拼组图形，体会图形之间的关系（二）正方形的拼组用4个同样的正方形还可以拼成一个大的正方形。用4个同样的正方形可以拼成一个长方形。问题：4个同样的正方形可以拼成什么图形？第四页，共16页。第5页/共15页还可以拼成什么图形呢？用两个同样的三角形可以拼成一个正方形。用两个同样的三角形可以拼成一个大的三角形。二、拼组图形，体会图形之间的关系（三）三角形的拼组问题：两个同样的三角形可以拼成什么图形？第五页，共16页。第6页/共15页二、拼组图形，体会图形之间的关系（三）三角形与其他图形的拼组用两个同样的三角形还可以拼成一个平行四边形。我也试试。问题：相同的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？第六页，共16页。第7页/共15页二、拼组图形，体会图形之间的关系（四）圆与正方形的转化 问题：你能用一个圆剪出一个正方形吗？第七页，共16页。第8页/共15页一套七巧板有7块。这是一套七巧板。三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形（一）认识七巧板问题：一套七巧板有几块？ 都有哪些图形？第八页，共16页。第9页/共15页“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由七块板组成：其中五块三角形、一块正方形和一块平行四边形。简简单单的七块板，就可以拼出千变万化的图案。三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形（二）七巧板由来第九页，共16页。第10页/共15页你还可以怎样拼？小明小丽三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形（三）利用七巧板拼三角形小丽问题：用一套七巧板，你能拼出几个不同的三角形？第十页，共16页。第11页/共15页四、巩固练习（一）拼一拼问题：你还能拼出什么图形？第十一页，共16页。第12页/共15页你还可以拼出什么学过的图形？四、巩固练习（二）你能用一套七巧板拼出几个长方形？问题：用一套七巧板你能拼出几个长方形？快试试看。第十二页，共16页。第13页/共15页四、巩固练习（三）试一试，想一想第十三页，共16页。第14页/共15页五、课堂作业作业：第6页练习一，第4题； 用七巧板拼图，比比谁拼得多。第十四页，共16页。第15页/共15页感谢您的观看。第十五页，共16页。内容总结一、复习旧知。二、拼组图形，体会图形之间的关系。用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。用两个同样的三角形可以拼成一个大的三角形。问题：你能用一个圆剪出一个正方形吗。三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形。三、了解七巧板，利用七巧板拼组图形。简简单单的七块板，就可以拼出千变万化的图案。作业：第6页练习一，第4题。第14页/共15页。感谢您的观看。第15页/共15页第十六页，共16页。词语：图形 拼音：túxíng 解释：画像，图绘形象。《宋书·礼志四》：“自汉兴以来，小善小德，而图形立庙者多矣。”《新唐书·方技传·张果》：“有詔图形集贤院，恳辞还山，詔可。”图样。在纸上或其他平面上表示出来的物体形状。参见“图样”。几何图形的简称。 词语：哪些 拼音：nǎxiē 解释：哪一些。《孽海花》第二七回：“哪些儿配不上你？”李準《耕云记》三：“这是哪些群众说的？” 词语：观看 拼音：guānkàn 解释：参观；观察；观赏。唐郑棨《开天传信记》：“上御勤政楼大酺，纵士庶观看。”元高文秀《渑池会》第一折：“则听得秦邦使命到邯郸，要无瑕玉璧相观看。”《水浒传》第六回：“﹝鲁智深﹞观看之间，只见树影里一个人探头探脑，望了一望，吐了一口唾，闪入去了。”《儒林外史》第三三回：“娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。”茅盾《子夜》四：“曾沧海一面走，一面观看那新发达的市面。”阅读。明李贽《与焦弱侯书》：“念世间无有读得李氏所观看的书者，况此间乎！”《二刻拍案惊奇》卷九：“﹝凤生﹞清早起来，也无心想观看书史，忙忙梳洗了，即望园东墻边来。” 词语：两个 拼音：liǎnɡ ɡè 解释：两个钱的省称。指一些钱财。康濯《太阳初升的时候·买牛记》：“最近大秋刚罢，组长估摸着今年虽说雨水缺，他组里大家的收成也都够七成，加上副业甚么的，他们四家还都积攒了两个，多少有点底垫了；于是他拿了个主意：想让大伙碰股买头牛。”