一年级看图说话技巧.pptxVIP

掌握要领：1、时间/地点+人/物+做什么2、物/景+怎么样(外形、给人的感觉)第1页/共16页第一页，共17页。 技巧方法：1. 看仔细，想明白，说清楚，写完整2. 写作格式：每小节开头空两格3. 学会正确运用标点符号第2页/共16页第二页，共17页。 顺口溜1. 一看环境和人物, 二看动作和表情2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像3. 原因经过加结果, 事情过程才完成4. 口头说通莫忘记, 时间地点要说清5. 心理想法和语言, 二者一样不能丢第3页/共16页第三页，共17页。 必知要点1. 时间（根据图意为图选一个合理的时间）2. 景物（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察）3. 谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点）第4页/共16页第四页，共17页。 掌握要领1. 时间/地点+人/物+做什么。2. 物/景+怎么样(外形、给人的感觉)第5页/共16页第五页，共17页。 第6页/共16页第六页，共17页。 我会观察还会说：什么时间？有谁？在哪里？他们在干什么？玩得怎么样？第7页/共16页第七页，共17页。 第8页/共16页第八页，共17页。 第9页/共16页第九页，共17页。 第10页/共16页第十页，共17页。 第11页/共16页第十一页，共17页。 第12页/共16页第十二页，共17页。 第13页/共16页第十三页，共17页。 第14页/共16页第十四页，共17页。 家长们引导孩子看图说话的方法，不妨看看超流行的“五部曲”法则！1、首先让孩子看一些图片，而且还是要感兴趣的图片哦；2、然后家长便开始让孩子慢慢的说出图片有什么东西；3、接着让孩子把说的都写下来，不会写的用拼音代替；4、开始让孩子观察身边的随景，看到什么，你都可以问他：“那个是什么呀？你看到了什么？你写下来给妈妈看一下。”5、刚开始孩子总是写了那么一两句话的，当这个阶段维持了一段时间后，妈妈你就可以让孩子写多点东西。第15页/共16页第十五页，共17页。 感谢您的观看。第16页/共16页第十六页，共17页。 内容总结掌握要领：。1、时间/地点+人/物+做什么。2、物/景+怎么样(外形、给人的感觉)。1. 看仔细，想明白，说清楚，写完整。1. 时间（根据图意为图选一个合理的时间）。1. 时间/地点+人/物+做什么。家长们引导孩子看图说话的方法，不妨看看超流行的“五部曲”法则。1、首先让孩子看一些图片，而且还是要感兴趣的图片哦。3、接着让孩子把说的都写下来，不会写的用拼音代替。第15页/共16页。感谢您的观看。第16页/共16页第十七页，共17页。