新插图人教版二年级上册数学全册教学课件.pptx

;R·二年级上册;请2位同学上来比一比高矮。;很久以前，人们用1庹（tuǒ）、1拃（zhǎ）等作为测量长度的单位。;1庹（tuǒ）;用拃作单位量一量课桌的长。;1;;;（3）寻找身边的1厘米;_____厘米;;量一量下面纸条的长度。;如果尺子前面部分断了，最小的刻度是2，你们还能量出这张纸条的长度吗？;量一量数学书或作业本封面长边的长。;1.看一看，铅笔长（ ）厘米。;纸条长(　　　)厘米。;3.估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。;4.照样子量一量，填一填。;;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。;一、比一比，填一填。;二、估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。;;;;; 拿一把米尺，看看1米有多长。在你的身上量一量，有1米吗？;;;;;;拉开绳子，分别量出1米，2米是多长?;1.选择合适的单位填空。 （1）我们的教室宽约6（ ）。 （2）黑板长约3（ ）。 （3）小明身高126（ ）。 （4）课桌高70（ ）。 （5）教室门高2（ ）。;2.量一量，填一填。;3.选择合适的答案，在□里画“√”; 量比较长的物体，一般用米尺或卷尺来测量，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册