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1.等式的性质2.解下列方程:(1)x+3x-2x=8(2) 解:2x=8 系数化为1,得X=4解: 系数化为1,得2x=4X=2复习回顾一合并同类项,得合并同类项,得第1页/共24页第一页,共25页。
问题提出问题,导入新课二3x+20 = 4x-25第2页/共24页第二页,共25页。
3.2 解一元一次方程(一)——移项唐官屯镇中学 鲁家发第3页/共24页第三页,共25页。
学习目标: 1、会运用移项解一元一次方程 2、掌握解一元一次方程的步骤 第4页/共24页第四页,共25页。
问题1:它与前面遇到的方程 x+3x-2x=8 在结构上有何不同?3x+20 = 4x-25方程的两边都有含x的项(3x与4x)和不含字母的常数项(20与-25)。尝试合作,探究方法三第5页/共24页第五页,共25页。
怎样把方程转化为熟悉的方程的形式?根据是什么?尝试合作,探究方法三问题2:第6页/共24页第六页,共25页。
3x+20 = 4x-253x+20-4x-20 = 4x-25-4x-203x-4x = -25-20(合并同类项)(利用等式性质1) ①②等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。第7页/共24页第七页,共25页。
移项移项练习:把下列方程进行移项变换试一试:把下列方程移项可得: 5 x x(-3x) 59x(-3)活用新知四第8页/共24页第八页,共25页。
移 项合并同类项系数化为1下面的框图表示了解这个方程的流程:第9页/共24页第九页,共25页。
解:合并同类项 ,得例 解方程系数化为1,得移项,得第10页/共24页第十页,共25页。
解下列方程:小试牛刀(1)(2)(3)第11页/共24页第十一页,共25页。
比一比 赛一赛第12页/共24页第十二页,共25页。
(1)方程 5x-2=6 移项,得 5x=6-2. ( )(2)方程 移项,得 ( ) (3)方程 32-2x=28+6x移项,得32-28=6x+2x.( ) (4)方程 7x-8=13+x移项,得 7x-x=-13+8. ( )×√√× 赛点一:请你判断第13页/共24页第十三页,共25页。
1、解方程中,移项法则的依据是( )A、加法交换律 B、减去一个数等于加上这个数的相反数C、等式性质1D、等式性质2 赛点二:选择题C第14页/共24页第十四页,共25页。
2.下列变形中属于移项变形的是( ) A.由 7x=6x-4,得 7x-6x=-4. B.由 0.2x=1, 得 x=5. C.由 5x=2,得 x=0.4. D.由 7x+3=x+5,得 3+7x=5+xA第15页/共24页第十五页,共25页。
3、通过移项将下列方程变形,正确的是 ( ) A、由 2x-3 =-x-4,得2x-x=-4+3 B、由 x+2 = 2x-7,得 x-2x=-2-7 C、由 5y-2=-6,得 5y=-8 D、由 x+3=2-4x,得 5x=5B4、方程3x-1=5x+2的解为( ) A、 B、 C、 D、C第16页/共24页第十六页,共25页。
-7x-6=22-6x解:移项,得: -7x-6x=22-6 ① 合并同类项,得: -13x=16 ② 系数化为1,得: x= ③赛点三:火眼金睛第17页/共24页第十七页,共25页。
9-3y=5y+5解:移项,得:-3y-5y=5+9 ① 合并同类项,得:-8y=14 ② 系数化为1,得:y= ③第18页/共24页第十八页,共25页。
赛点四:终极PK战1、若关于x 的方程 6x+m=22 与 5x-6=4 的解相同,则m的值为分析:解方程 5x-6=4 解: 移项,得将x=2代入方程 6x+m=22 得: 6 2+m=22 解:移项,得 m=22-12 合并同类项,得 m=1010 5x=4+65x=10x=2 合并同类项,得 系数化为1,得第19页/共24页第十九页,共25页。
2、已知2x+1与-12x+5的值是相反数,则x=分析:根据题意得
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