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阅读窑写作 课程教育研究课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第19期
浅析初中语文作文立意不深的对策
黎扬友
渊广东省高州市古丁中学 广东 高州 525200冤
揖摘要铱透过初中语文作文立意不深的原因袁语文教师可以从三方面来思考对策院第一是引导学生在作文构思中要以小见大袁
以小的突破口来升华立意曰第二是引导学生在写作过程中要有真情实感袁重视在自我体验下对读
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