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第一单元 电
第一课 时 电和我们 的生活
教学 目的：
1、经历调查家用电器的活动过程，并且科学文件 记录；
2 、经历一次收集并且处理数据的科学研究过程；
3 、讨论他们想知道的关于电的知识；
4 、明确一些安全用电的常识，并在 日常生活中逐步养成安全用电的习惯。
教学重点：知道安全用电的常识。
教学难点：关于电的知识。
教学准备：
准备一份科学调查记录表，课前让学生收集有关电的知识的资料。
教学过程：
一、引入
课前我们做了一个调查记录，调查了我们 自己家里的用电器，这节课我
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