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- 2023-02-20 发布于浙江
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城市内部空间结构》教学设计与学习要点
《城市内部空间结构》是人教版高中地理必修 2 第二章第一节的内容,是 本单元的重点,也是难点。同时本节内容又是重要的基础性部分,为人文地理 的学习做好铺垫。小编在这整理了相关资料,希望能帮助到您。
城市内部空间结构》教学设计
一、教学内容分析
《城市内部空间结构》是人教版高中地理必修 2 第二章第一节的内容,是 本单元的重点,也是难点。同时本节内容又是重要的基础性部分,为人文地理 的学习做好铺垫。
二、本节教材的地位和作用
本节教材分三部分:城市形态、城市土地利用和功能分区、城市内部空间 结构的形成和变化。其中,城市内部空间结构的形成和变化是重点,而要理解 城市内部空间结构的形成和变化,必须了解城市土地利用和功能分区的基本知 识。考虑到本章讨论的是城市与城市化的问题,因此,作为基础知识,也为了 温故知新,本节教材把与自然地理关系较为密切的“城市形态”放在本节的第 一部分。三部分内容相互联系,使学生对城市的有关理论知识有一个较为全面 的认识。
三、学生情况分析
学生在义务教育阶段已经学习了不少关于城市的知识, 日常接触的媒体中 或日常生活或旅游等活动过程中,学生也积累了一定的城市感性认识。高中阶 段的主要目标,就是要引导学生在大量的感性知识的基础上,对城市进行理性 的思考,进而理解人文景观与自然景观的关系,形成正确的人地关系观。
四、教学目标
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