人教版五年级下册数学期末测试卷附参考答案【名师推荐】.docxVIP

人教版五年级下册数学期末测试卷附参考答案【名师推荐】.docx

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人教版五年级下册数学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.一个正方体,如果把它的棱长缩小4倍,它的表面积就缩小( ? ?)。 ? ? A. 4倍 ? ? ? ? ? B. 8倍 ? ? ? ? ? C. 16倍 ? ? ? ?? 2.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的(? ?)。? ? ?? A.因数? ? ? ?B.合数? ? ? ?C.倍数 3.这个图形是通过( ? )得到的。 A.旋转 ? ? ? ? ? ?B.平移 ? ? ? ? ? ?C.对称 4.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体,从正面和上面看,看到的图形分别是:如图 ? 小强摆这个长方体一共用了(? ?)个小正方体。 A.12? ? ? ? ? B.18? ? ? ? ? C.24 5.从上面看到的形状不同的是(? ?)。 ? A.? ? ? ? ? ?B.? ? ? ? C.? 6.既能被3整除又能被5整除的数是( ? )。 A.39 ? ? ? ?B.230 ? ? ? ?C.645 二.判断题(共6题,共12分) 1.a,b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。(? ?) 2.正方体有四个面,每个面都相等。(? ?) 3.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。( ? ) 4.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。(? ?) 5.在自然数中,只有2既是质数,又是偶数。(? ?) 6.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。(? ?) 三.填空题(共6题,共10分) 1.598毫升=(? ?)立方厘米? ?0.25立方米=(? ?)立方分米 2.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(? ?)平方分米,体积是(? ?)立方分米。 3.6立方米3立方分米=(? ?)立方分米 4.棱长1厘米的小正方体至少需要( ? ?)个可拼成一个较大的正方体。需要( ? ?)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成( ? ?)米。 5.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是(? ?)厘米。 6.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(? ?)倍,体积扩大为原来的(? ?)倍。 四.作图题(共2题,共13分) 1. (1)点M的位置可用数对(? ? ? )表示,点N的位置可用数对(? ? ? )表示,点P的位置可用数对(? ? ? )表示。 (2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。 2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形,请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状,它由多少个小正方体木块搭成? 五.解答题(共6题,共29分) 1.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL。 (1)一瓶矿泉水大约能倒几杯? (2)一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水? 2.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数? 3.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只? 4.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段? 5.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。 6.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数? 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 二.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.× 三.填空题 1.598;250 2.10;2 3.6003 4.8;1000;10 5.3 6.4;8 四.作图题 1.(1)(1,4);(1,1);(3,2) (2) 2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。 五.解答题 1.(1)解:500÷120=4(杯)……20(mL) 答:一瓶矿泉水大约能倒4杯。 (2)解:1400÷120=11(杯)……80(mL) 答:每天大约需要喝12杯。 2.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数, 如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数; 答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。 3.4-1=3;15000÷3

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