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1、消息两则;毛泽东; 1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日,毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》,我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》,报道了中路军万船齐发,突破敌阵,占领南岸广大地区的战况。22日22时,毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。
;三.教学目标:
1.了解新闻的文体特点,巩固记叙文六要素的知识。
2.把握文中的人物、事件,理清文章的思路。
3.认识中国革命胜利的来之不易,培养学生的爱国主义感情。; ;五整体思考;《人民解放军百万大军横渡长江》;六.分析课文结构; 人民解放军百万大军横渡长江
新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江 。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线 , 渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区 ,24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志 ,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战 ,锐不可当 ;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划??都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
;标题——;七.分析标题;七.导语分析;八.主体部分讨论;主体(“二十日夜起”至结束):具体叙述了渡江区域战斗的战况,并分析了我军克敌制胜的原因。
第一层(“二十日夜起~二十四小时内即已渡过三十万人。”):叙述中路军渡江情况。
第二层(“二十一日下午五时起~不起丝毫作用。”):写西路军渡江情况。
第三层(“汤恩伯认为”至结束):叙述东路军作战情况。
;九江; 表格分析;
(一)分析中路军渡江战况; 分析红色字的作用:
“二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突
破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、
鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。”
;
(二)分析西路军渡江战况; 分析红色字的作用:
1.至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。
“至发电时止”能去掉吗 ?为什么?
;3.我军取得胜利的原因是什么?根据文意简要回答。;
(三)分析东路军渡江战况; 分析红色字的作用:
1.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被
我军突破了。 “不料”表明什么?
;不能。 ;九.课文阅读分析题
(新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
1.这部分内容从结构上看是__________,在文中的作用是___________ 2.“(新华社长江前线22日22时电)”是电头,交代了通讯社的名称、地点和时间,能否删去?为什么?__________________________________________________。 3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。4.“百万”是夸张吗?为什么?_________________________。5.“西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域”一句中的(不含)”
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