中考语文试题(解析版).docVIP

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中小学教学参考资料 教学设计 教育论文 随堂检测 秘密★2020年7月20日 2020年武汉市初中毕业生学业考试 语文试卷 亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项。 1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共8页,七大题,满分120分,考试用时150分钟。 2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。 3.答第Ⅰ卷(选择题)时,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案答在“试卷”上无效。 4.答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上,答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩! 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 一、(共9分,每小题3分) 1. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所______,有些则______下来,______与生动了平稳的语言之湖,更能______新时代的观念与行动方式。 A. 冲散 沉淀 丰富 贴合 B. 冲刷 沉淀 丰富 适合 C. 冲散 沉没 丰厚 贴合 D. 冲刷 沉没 丰厚 适合 【答案】A 【解析】 【详解】冲散,是指受冲击而分离散开;冲刷,是指水流作用于河床引起土石流失或剥蚀的现象。句中形容新词语受冲击被淘汰,“冲散”恰当。沉淀,比喻凝聚,积累;沉没,意为从水面上往下至水面下的过程或处在水面下的状态。句中形容语言的积累,“沉淀”恰当。丰富,指(物质财富、学识经验等)种类多或数量大;丰厚,指密而厚,丰富,富裕。句中形容语言,“丰富”恰当。贴合,贴切吻合;适合,适宜,符合(客观条件或需要)。句中指沉淀下来的新词语与新时代的观念与行动方式贴切吻合,“贴合”恰当。综合分析,故选A。 2. 下列各句中有语病的一项是( ) A. 中央对武汉的政策支持,为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。 B. 北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。 C. 疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。 D. 为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。 【答案】C 【解析】 【详解】C.搭配不当,应该改成“有效地回应了公众关切,凝聚了社会共识”,故选C。 3. 下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A. 文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。有话值得说,内容才充实;说得恰到好处,形式才完美。 B. 雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。 C. 风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。 D. 大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。 【答案】B 【解析】 【详解】分号表并列,“自高天降落,即是一生”和“雪者,天下之奇也”两句并非并列关系,不能用分号,把分号改成句号,故B错误,选B。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 读书就是要“过河拆桥” ①我的读书经验总结起来有四点:精其选,解其言,知其意,明其理。 ②先说第一点,古今中外,积累起来的书真是浩如烟海,书虽多,有价值的还是少数。可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是仅供翻阅的。 ③哪些书是值得精读的呢?自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。这个评选家就是时间,这些推荐者就是群众。历来的群众,把他们认为有价值的书推荐给时间,时间照着他们的推荐,把那些没有永久价值的书都刷下去了,让那些有永久价值的书流传下来,现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的,这一类的书都是应该精读的。当然随着时间的推移和历史的发展,这些书之中有些还要被刷下去,不过直到现在为止,它们都是榜上有名的。 ④在读书的时候,先要解其言,就是要攻破语言文宇关。攻这道关的时候,要先做许多准备,用许多工具,如字典和词典等工具书之类。 ⑤有句老话“言不尽意”,意思是说,他所说的话总比他的意思少,因为语言总离不了概念,概念对于具体事物来说,总不会完全合适,不过是一个大概轮廓而已,有些意是语言文字所不能完全表达出来的。 ⑥所以在读书的时候,即使书中的字都认得,话全懂了,还未必能知道作者的意思。从前有人说,读书要注意字里行间,又说读诗要得其“弦外音、味外味”,这都是说要在文字以外体会它的精神实质。这就是知其意。 ⑦意,是离不开语言文字的,语言

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专注于中小学教育教学研究,擅长课件制作及各种教育教学总结的撰写。

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