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部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该(? ?)。
A.规脏,躲得远远的
B.将饮料瓶踢远一些
C.顺手检起,放进垃圾桶
2.如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该(? ?)。
A.在背后议论他
B.站在角落里不说话
C.劝说对方考虑别人的感受
3.教学楼里上下楼梯要靠(? ?)行走。
A.右
B.左
C.中间
4.请选出正确的行为(? ?)。
A.景区旅游买票排队
B.电影院吸烟、吃东西
C.从公交车前门下车
5.下列行为不正确的是(? ?)。
A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍,亲如兄弟姐妹。
B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。
C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。
D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。
6.新型冠状病毒防控期间,我们最好不要( ? ?)。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
7.生活处处有规则。没有规则,不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段,规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是(? ?)。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前,小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召,尽量减少外出次数,做到四五天到超市购物一次
8.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为?(? ?)
A.保持楼道路面的整洁
B.不往下水道里乱扔杂物
C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
D.从楼上往下扔垃圾
9.生活处处有规则,下列行为属于遵守规则的是(? ?)。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
10.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明(? ? )。
A.树叶都是各不相同的
B.人与人之间有很多相同点
C.任何事物都有共同点,也有不同点
二.填空题(共10题,共36分)
1.生活处处有规则,在生活中我们遵守规则要(????? )。
2.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(? ? ? )。
3.公共设施对我们非常重要,我们要(????? )它们。
4.(? ? ? )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要(? ? ? )才能发现。
5.公用电话坏了,打( ? ? ?)维修。路灯坏了,向( ? ? ?)管理部门反映。
6.玩游戏一定要有(????? ),不然游戏无法进行;有了(????? )不遵守,游戏同样进行不下去。
7.小区(或村庄)的垃圾没人管,我会找( ? ? ?);小区(或村庄)的墙上贴满了难看的小广告,我会( ? ? ?)。
8.公共电话坏了,打(? ? ? )维修。路上的窨井盖坏了,可打(? ? ? )报警。路灯坏了,向(? ? ? )反映。小区健身器械坏了,找小区(? ? ? )维修。
9.我们在(????? )和(????? )他人时,要用心了解他人的需要。
10.为了让行人有序通过路口我们设立了“(? ? ? )”这个公共设施。
三.判断题(共10题,共20分)
1.东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。(? ?)
2.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 ( ? )
3.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。(? ?)
4.小明用弹弓打坏了路灯。( ? )
5.星期天,小明在公园的长椅上又蹦又跳,左右摇晃。( ? )
6.公交车上的爱心座椅起不到作用。(? ?)
7.生活中处处要规则,但规则多了太烦人。( ? )
8.公共汽车站牌上贴满了小广告,但跟我没关系,我可以置之不理。( ? )
9.我们年龄还小,没有能力献爱心,只能接受别人的爱心行为。( ? )
10.在玩“猫捉老鼠”游戏时,不需要遵守规则。( ? )
四.连线题(共1题,共5分)
1.根据公共设施的特点,将对应名称连起来。
当你在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下歇歇。? 广播喇叭
当你想扔掉手中的垃圾时,我会说:“扔到我这里,保持清洁”。? 公园长椅
我会讲科技致富的方法,会讲故事,我给大家带来知识和欢乐。 ? 路灯
我能指挥马路上的车辆和行人,让大家有序交替通行。 ? ? ? ? ? 垃圾桶
漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 红绿灯
五.简答题(共6题,共42分)
1.我们应该怎样爱护公共设施呢?
2.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通过的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
3.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)
4.我会给你支个招。
(1)张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他可以……
(2)小区灯杆上贴满了小
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