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部编版道德与法治六年级下册 期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在尊重他人的故事分享交流会上,小凯搜集了以下三个故事,其中符合交流会主题的是(? ?)。
A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出
B.小威从农村到城里上学,说话和穿着常被同学们议论、嘲讽
C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学
2.发明电灯泡的科学家是(? ? )。
A.查理
B.莱特兄弟
C.爱迪生
3.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(? ?)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
4.过于爱面子、输不起是(? ?)自己。
A.过度维护
B.正常维护
5.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(? ? )。
A.内容
B.时机
C.流程
6.清洁能源包含:(? ? )。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
二.填空题(共6题,共32分)
1.世界上还有许多令人叹为观止的(? ? ? ),这些(? ? ? )是世界人民的骄傲,更是(? ? ? )的瑰宝。
2.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(? ? ? )。
3.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(? ? ? )、(? ? ? )系统,还建设了牢固的(? ? ? )。
4.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的(? ? ? )和(? ? ? )让人们追求(? ? ? )的愿望不断面临(? ? ? )。
5.为了减轻自然灾害对人民生命、(? ? ? )的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(? ? ? )及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(? ? ? )工程。
6.我们在认同自己文化的同时,应以(? ? ? )、(? ? ? )的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
三.判断题(共6题,共12分)
1.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(? ?)
2.这幅图是世界贸易组织标志。 ( ? )
3.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(? ?)
4.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(? ?)
5.环卫工人不值得大家尊重。(? ?)
6.善于反思的人,一定能取得成功。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日? ? ? ?5月31日
世界地球日? ? ? ?2月2日
世界环境日? ? ? ?4月22日
世界禁烟日? ? ? ?6月5日
五.填表题(共1题,共16分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?
2.当地震发生时,你应该怎么做?
3.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
4.请你说说,文化遗产的作用是什么?
5.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新的麻烦,请你举例说明。
七.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
八.材料题(共2题,共12分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.
结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。
2.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
九.综合题(共1题,共4分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
( ? ?)雷电交加时,在大树下避雨。
( ? ?)山区山洪、泥石流的高发期
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