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第二章 化学物质及其变化;到图书馆借书时,为什么图书管理员很快就能找到你所需要的那本书呢?
进行了合理的
分类!!!
为什么要分类呢?
数目太多。方便查找。; 对于多达三千万的化学物质和更多的化学反响,人们要想认识它们的规律性,就必须运用分类的方法,按照事先设定的“标准〞进行分类。;一、简单分类法及其应用;1、NaCl KCl NaClO BaCl2
2、HClO3 KClO3 Cl2 NaClO3
3、H3PO4 HNO3 HCl H2SO4
4、空气 N2 HCl气体 CuSO4 5H2O;4、常用的分类方法:;H2SO4;Na2SO4;;化学物质; 树状分类法:是对同类物质按照属性进一步细分类的方法,能把事物认识得更加深刻,促进科学开展。
交叉分类法:是分别按照多种标准对某一事物进行类的方法,对事物认识较全面,可弥补单一分类方法的缺乏。;1、以下物质中属于混合物的是〔 〕
A、蒸馏水
B、氯酸钾和二氧化锰混合加热完全反
应后试管中剩余物质
C、含铁70%的三氧化二铁样品
D、硫酸氢钠;2、以下物质中前者包含后者是的〔 〕
A、纯洁物、混合物
B、单质、纯洁物
C、化合物、氧化物
D、酸、盐;化学反响;3、以下物质按不同的分类标准选择,可选出与其他三项不属同类的物质?
〔1〕选___. 标准是_____________.
〔2〕选___. 标准是_____________.
A. 盐酸 B. 浓硫酸
C. 硝酸溶液 D. 纯碱
;4.以下各组物质按组成规律不同分类,请找出与其他种类不同的物质。
(1)HCl H2SO4 H2CO3 HNO3______ __________________________________
(2)NaCl KNO3 Na2CO3 NaNO3____ ____________________________________
(3)Fe Al Zn C__________________ _____________________________________
(4)溶液 水 浊液 胶体___________ ____________________________________;无机化合物可根据其组成和性质进行分类。;(3)写出⑦转化为⑤的化学方程式______________________________。
(4)写出实验室由⑩制备O2的化学方程式____________________________。
;三、分散系及其分类
1.分散系的定义:把 物质分散在 物质中所得到的体系。;按照分散质和分散剂的状态:;分散质;
(2)按照分散质粒子的大小
把分散系分为溶???、胶体、浊液。
①溶液:分散质粒子直径小于1 nm。
② :分散质粒子直径介于1~100 nm之间。
③浊液:分散质粒子直径大于100 nm。;四、胶体的制备与性质
1.Fe(OH)3胶体的制备
(1)实验操作;2.丁达尔效应
(1)实验;光束通过溶液和胶体时的现象:;(2)总结
①现象:当光束通过胶体时,可以看到 。
②形成原因:胶体粒子对光线的散射作用。
③应用:鉴别 。
3.电泳:胶体粒子带有电荷,在电场的作用下,胶体粒子在分散剂里作 的现象叫做电泳。;4.聚沉
(1)概念:胶体的 被破坏,胶体粒子聚集成为较大的颗粒(悬浮粒子)而以沉淀形式从分散剂中析出,这称为胶体的聚沉。
(2)使胶体聚沉的方法
①中和胶体粒子的电性,消除胶体粒子间的相互排斥,从而使胶体粒子聚集成较大颗粒沉淀析出,可参加 电解质或与 的胶体。
② 或 :可加快胶体粒子运动的速率,增大胶体粒子之间的碰撞时机,从而使胶体粒子凝聚成较大颗粒而沉淀。;5.胶体的应用
(1)改进材料的机械性能和光学性能:如制作有色玻璃。
(2)医学上的应用:如疾病的治疗。
(3)农业上的应用:如土壤的保肥作用。
(4)日常生活中的应用:如明矾净水的原理、制豆腐的原理。
(5)解释一些自然现象:如江河入海口形成三角洲。;;性质;性质
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