苏教版科学四年级下册 期末测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

苏教版科学四年级下册 期末测试卷附参考答案ab卷.docx

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苏教版科学四年级下册 期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.关于太阳钟,下列说法错误的是(? ?)。 A.太阳钟是利用太阳与影子的关系制作的 B.太阳钟是计时工具 C.太阳钟上影子的方向与太阳的位置相同 D.太阳钟在我国古代被称为日晷 2.早上,小刚家门前大树的影子指向学校,那么小刚家在学校的(? ?)。 A.西方 B.南方 C.东方 3.阳光下,地球上物体影子长度一天中变化的规律是(? ?)。 A.长→长→短 B.短→长→短 C.长→短→长 4.做水的沸腾实验时,下列现象按照出现的先后顺序是(? ?)。 ①杯子底部产生气泡,温度上升 ②气泡越来越大,温度更高 ③水翻滚,温度最高,而且不再上升 A.①②③ B.①③② C.②①③ 5.蚕蜕皮前静止不动,称(? ?)。 A.睡 B.睡眠 C.眠 6.当水温度达到(? ?)时会慢慢结冰。 A.4℃ B.0℃ C.-4℃ D.100℃ 7.蚕的一生大约50天左右,你在养蚕的过程中时间最长时期是(? ?)。 A.孵化期 B.蛹期 C.幼虫期 8.测量水温时,下列做法正确的是(? ?)。 A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁 B.用手拿着温度计的玻璃泡 C.把温度计从水中拿出来再读数 D.等温度计的液柱稳定后再读数 9.日晷是古代一种(? ?)的工具。 A.计时 B.测量长度 C.测量体积 10.第一个用实践证明地球是球形的人是(? ?)。 A.麦哲伦 B.亚里士多德 C.哥白尼 二.填空题(共10题,共44分) 1.自然环境变化的原因包括(? ? ? ? ? )原因和(? ? ? ? ? )原因。 2.有(? ? ? ? ? )的物体又被称为生物。 3.昆虫的身体分为(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )三部分。 4.所有生物都是有(? ? ? ? ? )的,生物包括(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )和微生物。 5.蚕卵是椭圆形的,呈(? ? ? ? ? ) 色。 6.蚕的一生经过(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )和(? ? ? ? ? )四个阶段。 7.青苔是(? ? ? ? ? ),它会对环境变化作出(? ? ? ? ? ),它的生长需要(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )和适宜的温度等。 8.我们常用的温度计是利用了液体(? ? ? ? ? )的科学原理制成的。 9.月球围绕(? ? ? ? ? )运行,是地球的卫星,也是距地球最近的天体。 10.有生命的物体又称为(? ? ? ? ? )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.冬天戴眼镜进入室内,镜片上会出现白雾,是由于空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠。(? ?) 2.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。(? ?) 3.同一个物体的影子在阳光下一定是一样长的。(? ?) 4.露水一般出现在中午。(? ?) 5.在塑料瓶里装满水,瓶里的水结冰后塑料瓶会鼓胀。(? ?) 6.夏天架电线时,电线一定要拉紧一些。(? ?) 7.一棵大树上会有很多生物。(? ?) 8.我国科学家竺可桢38年坚持记日记撰写出名著《物候学》。(? ?) 9.种子是没有生命的。(? ?) 10.电子体温计是用来测量空气的温度和湿度。(? ?) 四.连线题(共1题,共5分) 1.把下列植物和其繁殖方式用线连起来。 红薯 种子繁殖 生姜 叶繁殖 野樱桃 宝石花 根繁殖 菊花 茎繁殖 五.简答题(共5题,共20分) 1.如果到月球旅行,你会观察到什么?需要带哪些东西? 2.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。 3.为什么水泥路面、铁轨、建筑物等各部分之间都留有一小段缝隙? 4.说说鸡繁殖后代的一系列行为有哪些。 5.给蚕宝宝记观察日记,需要观察、记录哪些内容? 六.综合题(共3题,共36分) 1.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下: 时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 15 5 2 0 0 0 0 0 变化 没结冰 没结冰 没结冰 结冰中 结冰中 结冰中 结冰中 结冰中 (1)试管中清水温度的下降速度是(? ? ? )(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。 (2)水在(? ? ? )℃开始结冰。结冰的原因是水(? ? ? )(选填“受热”或“受冷”)。 (3)水结冰后,体积(? ? ? )(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (4)用温度计测量水温时,温度计(? ? ? )(选填“能”或“不能”)接触试管壁。 2.研究如何减小液体的阻力。 1.将四块等重且不同形状的物体

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