九年级统一的多民族国家教学案.docxVIP

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  • 2023-02-15 发布于安徽
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人教新课标版初中九年级2.3.3 课标考纲解读 1、我国是一个统一的多民族国家;民族区域自治制度,是我国的一项基本制度;处理民族关系的原则;最广泛的爱国统一战线;实现祖国统一的基本方针。 2、培养学生在生活中正确理解并处理民族关系的能力;维护民族团结。 3、了解各民族人民和睦相处、共同发展的关系;培养学生热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动促进民族团结。 重点掌握 1、民族区域自治制度。 2、我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和各民族共同繁荣;最广泛的爱国统一战线。 3、“一国两制”方针的含义及前提。 课前自主学习: 1、我国是一个 的 国家,有 个民族。 2、民族区域自治制度,是我国的一项基本 制度,是指我国在少数民族聚居的地区,建立相应的 区域,少数民族自己管理自己的 事务。 3、维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的 和 。维护民族团结,就要尊重各民族的 、 、 。 课堂练习: 1、“新中国成立60周年少数民族自治区成就展”于2009年6月22日在北京民族文化宫开展。丰富的资料生动地展示了民族区域自治制度给民族地区带来的翻天

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