部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷（考点精练）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.我每次出门，奶奶都会叮嘱我：“路上要注意安全！”我觉得（? ?）。 A.这是奶奶对我的关心? ? ? ?? B.奶奶真唠叨? ? ? ?? C.每次都这样，好烦? ? ? ?? D.就当没听见 2.当你和妈妈有了矛盾时，你应该（? ? ）。 A.用积极的心态去沟通 B.非常生气，大哭一场 C.一个人躲起来，拒绝和妈妈说话 3.爸爸失业了，正确做法是 （? ?）。 A.感叹爸爸运气不好 B.不再要零花钱 C.每天愁眉不展 D.陪爸爸喝酒打牌取乐 4.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是（? ?）。 A.自私自利 B.勤俭持家 C.邻里团结 D.遵纪守法 5.我们小学生能做到自理自立的表现是（? ?）。 A.自己挣钱养活自己 B.不上学照顾妹妹 C.自己收拾自己的房间 6.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会（? ? ）。 A.装作没听见 B.耐心地听她说 C.对奶奶发脾气 二.填空题(共6题，共22分) 1.无论时代如何变化，（ ? ? ?）都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。 2.（? ? ? ）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（? ? ? ）大家庭的家风。 3.在成长的过程中，我们对很多事有了（? ? ? ）的想法，希望能自己作决定，有时会把家人的（? ? ? ）看作是干涉。 4.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（ ? ? ?）和（ ? ? ?）最为重要。 5.（? ? ? ），方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的（? ? ? ）。 6.家风是一个家庭或家族（? ? ? ）的风尚，是长期（? ? ? ）中不断形成的家庭文化。 三.判断题(共6题，共12分) 1.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（? ?） 2.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（? ?） 3.我们渐渐长大了，家长不应该管我们了。（? ?） 4.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（? ?） 5.家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。（? ?） 6.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.我会连。 妈妈的爱是香的? ? ? ? 像阳光和火炉 妈妈的爱是甜的? ? ? ? 像鲜花 妈妈的爱提清新的? ? ? 像蜜糖 妈妈的爱是宁静的? ? ? 像森林中草地 妈妈的爱是柔软的? ? ? 像蓝天上的白云 妈妈的爱是温暖的? ? ? 像清风和细雨 五.简答题(共6题，共33分) 1.请同学们完成任务：针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。 2.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？ 3.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？ 4.你已经是五年级的学生了，这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了，具体表现有哪些呢？（开动脑筋多写几条吧！） 5.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。 6.家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。请你简要介绍优秀家风的作用。 六.辨析题(共1题，共8分) 1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。 七.材料题(共1题，共8分) 1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿…… 请问：如果你是小强，你会怎么做？ 八.综合题(共2题，共12分) 1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？ 2.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计