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2023年安徽教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》摸底试卷(二) 1.【单项选择题】（江南博哥）儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是()。 A.个人探索 B.集体教学 C.分组学习 D.小组讨论 正确答案：A 参考解析：集体教学、分组学习和小组讨论都属于正规性科学活动中的学习方式，儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是个人探索。 2.【单项选择题】幼儿教师在组织语言活动时，只让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了（）原则。 A.活动性 B.综合性 C.发展性 D.独立自主性 正确答案：A 参考解析：幼儿的思维具有直觉行动性与具体形象性的特点，这决定了他们不是像中、小学生那样，主要通过课堂书本知识的学习来获得发展，而是必须通过活动去接触各种事物和现象来获得发展，离开了活动就没有幼儿的发展。题干中的老师只让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了活动性原则。 3.【单项选择题】教师为幼儿做白醋去除污渍的小实验，这位教师采用的教学方法是()。 A.实验法 B.游戏法 C.观察法 D.演示法 正确答案：D 参考解析：演示法是指教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。题目中教师为幼儿展示白醋去污实验就是运用了演示法。 4.【单项选择题】（）不属于集体方式的家庭教育指导形式。 A.家长开放日 B.家长学校 C.家园联系册 D.家园小报 正确答案：C 参考解析：家庭教育指导形式的个别方式包括：家庭教育咨询、接送时交流、电话交谈、家园联系册、家庭访问等；集体方式包括：家长委员会、家长学校、家长会议、家长开放日、家长园地、家园小报、家庭教育经验交流会、家长辨析会等。 5.【单项选择题】家长以个别方式参与家园合作的方式有（）。 ①家长老师个别谈话 ②家庭访问 ③家长会 ④家园联系手册 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 正确答案：A 参考解析：家长会是幼儿园对家长进行集体指导的重要形式，是将全园(所)、全班或者某一类型的家长召集在一起开会的家长工作形式。③不符合题意。 6.【单项选择题】大约两岁半以后，幼儿进入实词句阶段，经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句。这种句子和成人打的电报相仿，故称为（）。 A.不完整句 B.复合句 C.电报句 D.完整句 正确答案：C 参考解析：儿童有时在双词句中省略了如助词、介词等功能词，就像我们发电报时用的语言，如“爸爸上班”，会被幼儿表达为“爸爸班班”。因此，这种句子也被称为“电报句”。 7.【单项选择题】幼儿“电报式”语言出现在（）。 A.1～1．5岁 B.1．5～2岁 C.2～3岁 D.3岁以后 正确答案：B 参考解析：电报句又称双词句，是由两个单词组成的不完整句，有时也由三个词组成。一般出现于一岁半至两岁左右。 8.【单项选择题】幼儿创作的图画形状开始复杂化、形状数量增加，并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织。具有一定的表现意义。这说明其处于()。 A.涂鸦期 B.象征期 C.概念画期 D.写实期 正确答案：B 参考解析：象征期是幼儿绘画发展的过渡时期，发生于学前初期。在3岁左右，幼儿开始产生表现的意图，能用所掌握的极简单的图形和线条将事物的特征表现出来。 9.【单项选择题】下列关于儿童涂鸦期指导策略阐述错误的是()。 A.提供适当材料 B.鼓励儿童动作，不做其他刺激 C.练习简单的绘画技能 D.用童心对待儿童的涂鸦行为和作品 正确答案：C 参考解析：儿童涂鸦以无规律的线条等要素组成图像，不具备绘画的基本规律和形式，因此不应练习简单的绘画技能。 10.【单项选择题】3～6岁儿童注意的特点是（）。 A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展 B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展 C.无意注意和有意注意都没什么发展 D.无意注意和有意注意同步发展 正确答案：A 参考解析：3～6岁儿童注意的特点之一是无意注意占优势，有意注意逐渐发展。 11.【单项选择题】一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是（）。 A.经验性想象 B.情境性想象 C.愿望性想象 D.拟人化想象 正确答案：A 参考解析：题干所述内容是小女孩根据自己的经验展开的想象，属于经验性想象。 12.【单项选择题】幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建。这体现了幼儿（）。 A.社会性发展水平 B.运用材料的水平 C.概念发展水平 D.创造水平 正确答案：A 参考解析：儿童与其他同伴联合搭建体现了儿童的合作意识，这是儿童社会性发展水平的体现。 13.【单项选择题】幼儿身心发展的（）决定了教育工作必须要因材施教。 A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性 正确答案：B 参考解析：个体