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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（? ?）。 A.平等待人 B.尊重他人 C.举止端庄 D.宽以待人 2.古埃及文明发源于（? ? ）北部。 A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 3.雷电交加时，在家应怎么办？（? ?）。 A.停用电视和其他家用电器 B.打电话告诉亲友注意安全 C.打开门窗，注意通风 D.在大树底下躲雨 4.“君子和而不同”出自（? ?）。 A.《老子 道德经》 B.《论语 子路》 C.《弟子规》 5.当地震发生时，下列做法不可取的是（? ? ）。 A.车内的游客有序离开车厢 B.保护好头部，避开危险之处 C.躲在巨石下面，坐等救援 6.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（? ?）。 A.相互礼让 B.斤斤计较 C.大动干戈 二.填空题(共6题，共24分) 1.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（ ? ? ?）、氧气和（ ? ? ?）的要求。 2.我们要学会在公共场所兼顾他人的（? ? ? ），尊重他人的（? ? ? ）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。 3.尊重自己包括（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）和自我接纳等方面。 4.（? ? ? ），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（? ? ? ），都有一定的反思能力。 5.竞选班长失败了，我很难过，也从中（? ? ? ）。 6.在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色（ ? ? ?），那就是我们可爱的家园——（ ? ? ?）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（? ?） 2.有识之士为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。（? ? ） 3.“君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（? ? ） 4.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。（ ? ） 5.有的人一辈子都没有反思过自己。（? ?） 6.中国在人类和平与发展事业中越来越发挥重要的作用。（ ? ） 四.连线题(共1题，共10分) 1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 ? 东南亚国家联盟 ? 世界贸易组织 ? 国际奥林匹克委员会 ? 联合国 五.填表题(共1题，共16分) 1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。 六.简答题(共5题，共37分) 1.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。 2.人类不尊重自然的危害有哪些？ 3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？ 4.科学技术就在我们日常生活的方方面面，你能感受得到吗？与过去相比有什么变化？ 5.日本的水俣病告诉了我们什么？ 七.辨析题(共1题，共10分) 1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？ 八.材料题(共2题，共24分) 1.材料一　2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。 材料二　第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。 1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？ 2.材料二给我们的启示有哪些? 3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。 4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。 2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考